Integración Sensorial (GRABACIÓN)

INTEGRACIÓN SENSORIAL- ESTRATEGIAS SENSORIALES PARA

FAVORECER LA PARTICIPACIÓN.

Disertante: Lic.CECILIA BARGO
Moderadora: Lic.Ma.Evangelina Mauriño
Terapistas ocupacionales ( Argentina)
Objetivos: Conocer que es, y para que utilizamos I.S-; Brindar
estrategias y modificaciones ambientales aplicables en el hogar y
en el consultorio.
Presentar un acercamiento a la teoría de integración sensorial y
a la importancia de las sensaciones.
¿Qué es la integración sensorial?
El término “integración sensorial” se refiere al procesamiento,
integración y organización de la información sensorial del cuerpo
y el medio ambiente.
En pocas palabras, esto significa cómo experimentamos,
interpretamos y reaccionamos (o ignoramos) la información que
proviene de nuestros sentidos. La integración sensorial es
importante en todas las cosas que necesitamos hacer a diario,
como vestirnos, comer, movernos, socializar, aprender y
trabajar.
La información sensorial se recibe de nuestros sentidos, que
incluyen:

Vista (visión)
Audición (sistema auditivo)
Toque (sistema táctil)
Gusto (sistema gustativo)
Olfato (sistema olfativo)
Propiocepción (sentidos de conciencia corporal y posición)
Vestibular (conciencia del movimiento, equilibrio y coordinación)
Interocepción (nuestro sistema sensorial interno que nos dice lo
que sucede dentro de nuestro cuerpo, por ejemplo, hambre,
necesidad de ir al baño, fatiga, emociones, etc.)
Nuestra comprensión de la integración sensorial fue desarrollada
inicialmente a finales de los años 60 y 70 por el Dr. A. Jean Ayres,
un terapeuta ocupacional y psicóloga con conocimientos de
neurociencia que trabajaron en los EE. UU. Ayres definió la
integración sensorial como:
“El proceso neurológico que organiza la sensación del propio
cuerpo y del ambiente y hace posible el uso efectivo del cuerpo
con el ambiente.” (1972)
¿Cómo son las dificultades de integración sensorial y
procesamiento sensorial?
¿Qué sucede si las señales que provienen de nuestros sentidos
son demasiado débiles? ¿O demasiado fuerte? ¿O si nuestro
cerebro reacciona por encima o por debajo de las señales? ¿O si
el cerebro no puede dar sentido a esas señales? El individuo
experimentará dificultades de integración sensorial y esto puede
ser evidente en su comportamiento. Algunas personas pueden
experimentar las entradas sensoriales como abrumadoras y
perturbadoras, lo que lleva una «sobrecarga sensorial». Los

individuos pueden ser demasiado sensibles a la información
sensorial, poco sensibles o ambos.
Las dificultades de integración sensorial o procesamiento
sensorial son a largo plazo y tienen un gran impacto en la vida
cotidiana y el aprendizaje.

ESTA PRESENTACIÓN INCLUYE INFORMACIÓN SOBRE:
● Definición de integración sensorial. ¿ Qué es? ¿ Cuándo la
aplicamos?
● Conceptos claves:¿ a qué llamamos procesamiento
sensorial?; ¿ Qué es una respuesta adaptativa?; registro,
discriminación y modulación. Con ejemplos.
● Descripción de los sistemas sensoriales. Explicación de cada
uno y su impacto en el desempeño ocupacional diario.
● Desordenes de procesamiento sensorial , clasificación.
● Herramientas de Evaluación: conoceremos historia
sensorial, perfil sensorial, Spm, observación clínica. ¿ Cómo
utilizarlos y cuando?
● Estrategias sensoriales: guía de diferentes intervenciones
para los diferentes contextos de desempeño.
● MODALIDAD: Grabado – Modalidad asincrónica.