Cómo estimular el control óculo-manual

Formación Online en vivo o asincrónica 

¿Te pasa que tus pacientes presentan dificultades en la coordinación viso-motora?

En la práctica clínica, es común encontrarnos con niños que tienen desafíos para alcanzar objetos con precisión, dificultades en la escritura o en tareas de la vida diaria que requieren una integración visual y motora eficiente. Si te preguntas cómo intervenir de manera efectiva, este curso es para vos.

¿Por qué sumarte a esta formación?
Si recibís pacientes con dificultades en el seguimiento visual o que muestran torpeza en el manejo de herramientas manuales, en este curso aprenderás:

* Estrategias específicas de estimulación visual aplicadas al control motor.
* Actividades prácticas para mejorar el control óculo-manual en el consultorio o el hogar.
* Herramientas para potenciar el desarrollo psicomotriz desde la mirada de la Terapia Ocupacional.

Detalles del Curso

* Fecha: 14 de marzo de 2026
* Hora: 12:00 HS (Argentina).
* Modalidad: Podés acceder a la versión en vivo o grabado, adaptándose a tus tiempos de atención clínica.

Disertante: Florencia Islas

Licenciada en Rehabilitación Visual.
Profesora de Educación Especial con
orientación en Discapacidad Visual e
Intelectual.
Diplomada en Estimulación Visual
para niños/as con Discapacidad Visual
Cortical/Cerebral. UFLO
Diplomada en Visión Vulnerable en
bebés de Alto Riesgo. UMSA
Diploma de estudios avanzados en
Desarrollo e Intervención Temprana.
UNSAM.

* Certificación: Incluye certificado de participación para acreditar tu formación. La presentación y material complementario

1. Caja de herramientas del estimulador visual.
2. Contraste y color: uso estratégico de fondos negros, materiales para capturar la atención visual.
3. El poder de la luz, como usar linternas, tableros de luz, estímulos luminosos para facilitar el alcance. Materiales traslúcidos.
4. Ejemplos prácticos en el uso de elementos de estimulación visual para favorecer las funciones visuales, sobre todo, las visoperceptivas. Coordinación visomotora.
5. Relación entre sistema visual y motor. Via dorsal y vía ventral del procesamiento visual. Via dorsal y su rol en la localización de objetos en el espacio.
6. Habilidades de eficiencia visual: como la acomodación, la oculomotricidad y la binocularidad impactan en la precisión manual.
7. Integración visomotriz.
8. Adaptaciones ambientales que favorezcan el uso de la visión en actividades motoras. Como simplificar o complejizar una actividad motora cambiando solo el estímulo visual.
9. Adaptación de juguetes: trucos para modificar materiales comunes y convertirlos en desafíos de estimulación visual.