PRENSIÓN DEL LÁPIZ ( GRABACIÓN)

PRENSIÓN DEL LÁPIZ- EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO

Disertante: Lic. Ma.Evangelina Mauriño 

Terapista ocupacional ( Argentina) 

Aprender a escribir y dibujar  es fundamental para los niños,  por lo tanto enseñarle el poder sostener un lápiz, crayón y favorecer una sólida toma o agarre del lápiz es muy importante para su futuro escolar.  Son habilidades que pueden ser entrenadas en las sesiones, en el jardin y hogar. 

Escribir requiere de destreza, fuerza, habilidades de planificación motora, memoria visual, habilidades motoras finas y bilaterales. Durante esta presentación si bien vamos a hablar de estos componentes vamos a enfocarnos especificamente en la prensión del lápiz,  cómo evaluar y poder ofrecerles ideas de tratamiento/ intervención para que sus pacientes puedan mejorar. 

Los estudios han demostrado que ser capaz de usar los músculos pequeños de la mano y los dedos juega un papel importante en la escritura de un niño, por lo que tiene sentido que un agarre adecuado del lápiz permita esos movimientos refinados de los dedos .

Un agarre inmaduro o deficiente del lápiz tiende a bloquear los movimientos de los dedos , lo que hace que el niño utilice la muñeca o el brazo disminuyendo la destreza de los dedos. 

Tradicionalmente, se considera que el agarre correcto del lápiz es la prensión trípode dinámica donde se incluye el dedo pulgar, indice y dedo medio para sostener el lápiz. 

Sin embargo, existen algunas variaciones en el agarre dinámico de la prensión trípode que los investigadores han descubierto que son casi igualmente eficientes durante ensayos clínicos limitados.

Durante la clase aprenderemos sobre los diferentes agarres de lápiz funcionales y «adecuados» que los niños pueden llegar a utilizar por edades. 

¿Qué es un mal agarre del lápiz?

Si el agarre del lápiz del niño bloquea los movimientos de los dedos , puede causar fatiga innecesaria , incomodidad y una producción desorganizada en el cuaderno. 

Esto, a su vez, puede afectar la escritura a mano, porque el niño usará los músculos de la muñeca y el brazo para mover el lápiz y formar las letras.

HACIENDO ESTE CURSO,  PODRAS APRENDER A EVALUAR YA QUE RECIBIRAS UN PAQUETE DE EVALUACIONES PARA QUE PUEDAS MEJORAR LA PRENSIÓN DEL LÁPIZ 

ESTA PRESENTACIÓN INCLUYE INFORMACIÓN SOBRE: 

• EVALUACIONES DE HABILIDADES PRE-GRAFOMOTORAS/ ESCRITURA ( LES ENVÍO UN PAQUETE DE EVALUACIONES) 
• MODELO DE ABORDAJE PARA EL TRATAMIENTO DE ESTOS DÉFICIT. 
• EVOLUCIÓN DEL AGARRE DEL LÁPIZ. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN. 
• EVOLUCIÓN DE LA PRENSIÓN DEL LÁPIZ POR EDADES. EJEMPLOS. 
• ADAPTACIONES PARA FACILITAR LA PRENSIÓN DEL LÁPIZ, GUÍAS VISUALES PARA FACILITAR LA FUNCIÓN. 
• EJEMPLOS PARA INTERPRETAR CÓMO ABORDAR LA PROBLEMÁTICA DE LAS DIFICULTADES EN LA PRENSIÓN DEL LÁPIZ. ¿ POR DÓNDE EMPIEZO? 
• ESTRATEGIAS PARA LOS NIÑOS QUE EJERCEN PRESIÓN SOBRE LA HOJA, FUERZA EN LA PRENSIÓN DEL LÁPIZ Y EN NIÑOS CON DEBILIDAD EN LA TOMA.